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楼主 |
发表于 2024-2-12 11:06
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2024.2.12 语言的克制
语言的克制大概是来自于严谨。
尤其是传记。
尤其是没有掌握很多一手材料的传记。
《小学语文》看完后,犹豫了片刻,最后还是选择了《邓小平时代》。
进度缓慢,偶尔在吃饭时翻上一翻。
直到昨天镇定下来,给自己一个目标:每天200页。
原以为说说而已。
最多临睡前瞧上两眼。
这会无事,呆着也是呆着,居然已翻了30多页。
成果可喜。
大部分想摘录的只存了下图片。
这一节感觉可能无碍。
斗胆分享一下。
“1994年以后邓小平的头脑已不太清楚,
据说卓琳因邓质方受到贪污指控大受刺激,试图服药自杀,
但被及时抢救过来。
邓质方最后没有受到惩罚。”
最后一句让我很感慨,语言的克制。
只陈述事实,没有主观色彩,不加评价。
推理与联想,留给读者。
结论留给读者。
有一点想去详细了解这个事件。
又想以我的能力大概最多也只能了解到这个程度。
作罢。
倒是想起来上学时,室友讲起邓小平外孙女的故事。
那时,邓小平的外孙女和她的姐姐就读于同一所大学。
也许要补充一点,我个人对邓小平怀有巨大的崇敬。
因为他成功地让中国走上了改开的道路。
这个成功,太难了。
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